心理学家：用Facebook会更聪明、用Twitter更笨

CNET科技资讯网9月9日国际报道 英国媒体报道，心理学家发现，某些社交媒体行为比其他媒体更有助于儿童发展工作记忆。

工作记忆(working memory)让人们记住并使用信息，苏格兰Stirling大学的心理学家Tracy Alloway认为，工作记忆比IQ更能衡量人的智力。

Alloway上周日在一场演讲中，谈论她训练儿童加强工作记忆的成功经验。

其中，她提到，Facebook似乎比Twitter更有助于发展工作记忆。

据她观察，用Facebook时，因为要掌握多达500个友人的动静，有助于扩大使用者的工作记忆，进而“强化智力”；而使用Twitter这类微型部落格因为言简意赅，“会降低你注意力集中的时间长度(attention span)，而且不必用到什么脑力”。

这位仁兄会让你更有智慧？

她也批评一些她认为“即时”(instant)的在线服务，例如YouTube和简讯(texting)。另一方面，电动游戏(video games)和数独(Sudoku)因为要求更深度的思考，比较需要追踪过往的行动，并描绘未来可能做的事情，所以能强化工作记忆。

读完上述说法，我的立即反应是持保留态度。

我觉得好奇，如果你在YouTube上观赏的，是一部解说“大型强子对撞机”(Large Hadron Collider)的四分钟长影片，或你在Twitter上找到网络链接，引导你阅读一篇戳破心理学研究方法的论述，那么情况会不会有所不同?

我也想知道，在Facebook上追踪众多所谓友人的一举一动，是否真的能让你变得更聪明一点?

许多人成天挂在Facebook上，这不禁令人质疑，或许他们需要充实自己的生活，留下更好的记忆? (Chris Matyszczyk)