CNET科技资讯网8月24日呼伦贝尔报道(文/梁钦)中小学教育信息化推行10年来,取得了一系列显著的成绩,但是仍然存在七大难题。多年来扎根教育市场的芯片巨头英特尔,正在针对这些难题对症下药。
近日,“芯技术 新平台 新应用”——2009基础教育信息化研讨会在美丽的呼伦贝尔召开。英特尔企业合作与解决方案部教育行业中国大区经理贾晓明在会上做了主题演讲,他介绍了英特尔公司对于教育信息化应用发展的理解,以及英特尔对于中小学教育信息化当前存在问题提出的可行性解决方案。
教育信息化仍存难题
我国的教育信息化起步较早,在2001年有了体系化的发展,提出 “校校通”工程,按照当时的规划,用5到10年的时间,实现“校校通”——学校与学校之间的互联互通,目前看来,这个目标已基本实现。
但是,一些专家明确指出,中小学教育信息化虽然取得了巨大成就,但仍然存在7大方面的问题。
这七方面包括:中小学教育信息化还处于起步阶段,与教育现代化存在较大差距;农村硬件建设较为落后;教师的信息化素养和素质达不到信息化的要求;缺乏可持续的发展机制;缺乏一套完善的宏观政策;需要继续建设一整套中小学教育信息化相关的标准、规章制度;缺乏一套完整的信息化评估体系。
对于这些问题,贾晓明指出,英特尔作为一家高科技公司,从企业社会责任的角度来讲,英特尔在教育市场扎根、奉献多年。英特尔有诸多解决方案来推动这些难题的解决,从而最终促进中小学教育信息化的快速、健康发展。
当前基础教育的趋势是,孩子们必须具有知识和创造的能力,同时,他们应该具有利用信息技术解决和分析问题的能力。
贾晓明表示,“未来的孩子们应该具有掌握技术和获取信息、有效沟通、创新思维、解决和分析问题能力、团队协作等品质,做到这一点,是高素质教育体系加上强大的技术基础设施结合的结果。”
班班通是发展重点
在接受CNET科技资讯网采访时,贾晓明指出,中小学教育信息化应用发展已经进入到了第三个阶段,之前是信息化初级阶段,当时的通讯方式是以拨号上网为主,学生拥有电脑的数目为25:1;第二个阶段则是计算机实验室,学生们开始学习使用电脑,但是该时期的电脑为有线连接,限制在实验室内,学生拥有电脑的数目比高于10:1。
而目前中小学教育信息化处于第三个阶段,学生开始学习到基于项目的部分数字化的课程,教室内有无线互联网连接,师生可以通过可移动的计算机或笔记本电脑进行交流,学生拥有电脑的比例较之前有了大幅提升,约为5:1。
“从现在开始,中小学教育信息化已经进入第四个阶段的试点,即“一对一数字化教学”的教学一线探索期。”
谈起“一对一数字化教学”模式,可能教育行业的人都不陌生,如今这个概念更是炒得愈加火热起来。而且,在我国中小教育信息化的远景规划中,在今后5到10年中小学教育信息化的重点将集中实现“班班通、堂堂用”的普及,它将为“一对一数字化教学”模式奠定良好的基础。
同时,“班班通”,“堂堂用”教学模式更加强化了信息技术对于教学的支撑,其目的是要把信息技术引入到课堂教育中,把信息技术作为教学的重要手段和工具。
贾晓明表示,“一对一数字化教学,并不是说人手一台电脑就实现了,它需要打造实现完善的数字化学习环境,该环境包括数字化课程的设计、教学方法的改进、教师专业发展、技术支持以及交流协作等多方面的解决方案做支撑。”
针对中小学教育信息化的发展目标,英特尔推出了一系列有针对性的解决方案。
英特尔扎根教育
英特尔对于教育可谓是投入巨大,尤其是针对中国的基础教育和农村教育更是倾注了巨大精力。英特尔在中国推出了多种教育计划,比如有世界齐步走、乡村女教师、未来教育,还有针对基础教育的未来教育项目、求知计划,以及各种教育捐赠计划,英特尔还积极参与到农村远程教育、班班通、堂堂用等建设中——可以说,英特尔在中国市场的20多年历史就是其扎根教育的历史。
贾晓明告诉CNET科技资讯网,“一个成功的教育项目不是每个孩子拥有一台笔记本电脑那么简单,针对中小学教育信息化,英特尔提供了一系列量身定制的解决方案。”
贾晓明谈到,基础教育信息化建设应以实际需求为主导,真正服务于课堂教学。英特尔针对不同的应用需求提供了不同的产品及解决方案。
其中,英特尔凌动处理器采用了基于高K介质的45纳米技术,令基于凌动处理器的主机比基于赛扬处理器的主机节电高达25%以上。这使系统更环保节能,降低学校整体拥有成本。其性能满足基本计算性能的要求,支持主流教学课件和PC教学的需要。对于预算有限、期望节省空间和电费支出的学校可以选择配置基于凌动处理器的产品。
而英特尔赛扬E1000系列则提供了低成本、完整的系统扩充能力。预算比较有限并希望完整的系统扩充能力的学校可以选择它。
对于主流应用,英特尔奔腾处理器是高性价比的产品,适用于主流学校的高性价比的学生机。
对于高端应用,英特尔提供了最新酷睿2双核处理器E7000HE E8000系列,具有高性能、低功耗特性,可胜任最复杂的教育应用(如复杂的课件内容制作),,并为未来应用预留空间,适用于预算充足的学校做学生机和教师机。
贾晓明还指出,英特尔针对教育行业客户推出了Quickhelp,它是一个针对基础教育的专业的网络管理与电脑单机维护的完整解决方案,通过网络将一个虚拟的网管专家“派驻”到学校局域网中,有Quickhelp的专业维护团队即使解决用户电脑终端的各种软件问题,并维护学校局域网。
另外,英特尔最新的My Wi-Fi技术也将在无线校园中发挥重要作用。该技术针对课堂及校园网络环境设计的无线网络解决方案,通过英特尔Wi-Fi Link 5000系列网卡和软件,可以创建一个独立的个人Wi-Fi网络,目前它可以允许8台Wi-Fi设备接入。
最后,贾晓明强调,“教育是英特尔公司的长期承诺,一对一数字化学习将为学生掌握21世纪技能奠定基础。英特尔将与业界一起,共同创造美好的明天。”
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