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华为提出“众教育”理念 以技术和社会资源整合为核心

摘要:今天,在华为教育高峰论坛上,华为首次提出的以技术和社会资源整合为核心,构建系统化现代教育体系为主旨的“众教育”理念,具有非常鲜明的现实意义。

作者: 来源:CNET科技资讯网 2013年09月26日

关键字:华为

CNET科技资讯网 9月26日 北京消息: 今天,在华为教育高峰论坛上,华为首次提出的以技术和社会资源整合为核心,构建系统化现代教育体系为主旨的“众教育”理念,具有非常鲜明的现实意义。
  
华为企业业务中国区总裁马悦在开场致辞表示,“华为一贯关注和重视教育行业,愿意凭借多年来在通信与信息技术领域的积累,秉承开放合作共赢的战略,致力成为全球教育信息化ICT合作伙伴,以弥合“数字鸿沟”,提高教学质量,为教育信息化和现代化提供高效、灵活、安全的解决方案。”
  
教育部教育管理信息中心曾德华副主任在演讲中谈到,教育信息化带动教育现代化,促进教育改革。教育信息化在实现公平教育,优质教育资源广泛共享,提高教育质量等方面具有独特重要作用。
  
教育部教育信息化技术标准委员会主任祝智庭表示,随着《教育信息化十年发展规划》的提出,围绕“三通两平台”核心任务,在推进教育信息化基础设施建设、优质数字教育资源共建共享、信息技术与教育教学深度融合、教育信息化科学发展机制过程中,尤其需要社会力量的广泛参与。
  
华为凭借多年来对教育行业的深入了解,愿意以专业的教育解决方案更好地实现师生之间、学生之间以及学校与二者之间的协作与沟通,并助力构建更好的教育环境和教育资源配置方式,推动教育改革创新。
  
“互连新校园、携手众教育”,华为将继续以优质的ICT技术创新网络科技,携手中国教育行业合作伙伴及客户共建现代互联校园,共同创建面向未来的创新管理与教学模式,推动中国教育信息化事业快速发展。
 

  • 综合评分:8.37 分
    云能力:8.1 分
    营业额:2202亿人民币[2012]
    云服务:华为云计算网络

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